Bohumil Hrabal v odborné teorii a praxi střední školy

Bc. Kristýna Hromádková

Diplomová práce

Bohumil Hrabal in the scietifical theory and praxis in the secondary school

Anotace:

Cílem diplomové práce je navrhnout inovativní plán středoškolské výuky osobnosti a děl Bohumila Hrabala, díky kterému bude zpopularizována a zefektivněna daná látka. Koncept teoretické přípravy zahrnuje interaktivní a aktivizační metody, a to bez použití frontální výuky. Součástí projektu byla realizace navrženého plánu v několika středoškolských třídách a její následné zhodnocení, které je součástí diplomové práce, stejně jako dotazníky pro pedagogy a absolventy středních škol, jež poskytly východiska projektu.

Abstract:

The aim of the diploma thesis is to suggest an innovative plan of a lecture for secondary education about Bohumil Hrabal’s personality and his work, which would result in higher popularity of the topic and higher efficiency of the lectures. The concept of the theoretical preparation includes interactive and activation methods, while not using the frontal method of teaching. Implementation of the proposed plan in several classes of secondary school and its subsequent evaluation is part of the diploma thesis, as well as questionnaires for teachers and graduates of secondary schools, which provided the basics for the project.

Klíčová slova

Bohumil Hrabal, inovativní výuka, praxe, aktivizační metody, filmová výuka, filmové adaptace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2018
• Vedoucí: Mgr. Dagmar Dvořáková
• Oponent: prof. PhDr. Michaela Soleiman pour Hashemi, CSc.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy