Srovnání interakčního a komunikačního stylu učitele a žáka na alternativní a standardní škole

Bc. Lucie STRAŠILOVÁ

Diplomová práce

Comparsion of interaction and communication style a teacher and a student at the alternative school and at the standard school

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá srovnáním interakce a komunikace mezi učitelem a žákem,a to ze dvou pojetí - na alternativní škole a na standardní škole. Cílem bylo vymezení pojmů souvísející s tímto tématem, a zjištění, zda existuje rozdíl v interakci a komunikaci sledovaného vzorku. Součástí diplomové práce je také výzkum.

Abstract:

This diploma thesis is about a comparsion of internation and communication between teacher and a student, adn this from two perspectives - at the alternative school and at the standard school. The aim of the thesis was to define terms relating to the topic and to determine whether there is a difference in interaction and in communication reference sample. The diploma thesis contains the research, too.

Klíčová slova

komunikace, interakce, školní klima, standardní škola, alternativní škola, Waldorf, Montessori, Jenská škola, Daltonská škola

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2015

Zveřejnit od: 11. 12. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Nikola Sklenářová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství pedagogiky - Učitelství občanské výchovy pro 2. stupeň ZŠ (negarantovaný rozvrh)