Preventivní aktivity v rámci primárního a sekundárního vzdělávání

Bc. Kateřina Nováková

Bakalářská práce

Prevention activities in primary and secondary education

Anotace:

Cílem mé práce je zmapovat aktuální stav prevence sociálně patologických jevů na školách v rámci primárního a sekundárního vzdělávání. Teoretická část práce je rozdělena do tří kapitol. V první se věnuji prevenci, jejímu dělení a zásadám efektivní prevence. V kapitole druhé se věnuji minimálnímu preventivnímu programu, a to konktrétně postupu při jeho sestavování a subjektům, které se podílejí na účinném fungování systému prevence. Poslední kapitola je věnována vybraným sociálně patologickým jevům. Výzkumná část má dvě části. Prvním krokem byla analýza jednotlivých Minimálních preventivních programů vybraných škol pomocí obsahové analýzy. Ve druhé části se věnuji analýze rozhovorů s metodiky prevence, kterou jsem provedla prostřednictvím otevřeného kódování.

Abstract:

The main goal of my bachelor thesis is to evaluate a current status of prevention in the frame of primary and secondary prevention. The theoretical part is divided into three chapters. The first chapter focuses on categories of prevention and principles of effective prevention. The second chapter is about Minimal preventive programme, especially the procedure of compilation and subjects, who participate in effective functioning of the system of prevention. The last chapter focuses on chosen socio pathological phenomena. The research part is divided into two sections. First one is the analysis of Minimal preventive programmes from selected schools using the method of content analysis. The second part of research focuses on analysis of the interviews with methodist of prevention using the open coding method.

Klíčová slova

primární prevence, metodik prevence, minimální preventivní program, sociálně patologické jevy, rizikové chování, primary prevention, methodist of prevention, minimal preventive programme, socio pathological phenomena, risk behavior

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2016
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Markéta Sedláková
• Oponent: Mgr. Petr Soják, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a volný čas