Proměny české pedagogiky z pohledu pedagogického časopisu Komenský

Hana Mertová

Bachelor's thesis

Transformations of the Czech pedagogy as viewed by pedagogical magazine Komensky

Abstract:

Bakalářská práce se zaměřuje na výrazné proměny pedagogiky z pohledu pedagogického časopisu Komenský. Jak se proměňovalo české školství, vybavení škol, práce učitelů a jejich vztah k dětem. Poukazuje na význam přírodních věd, které se začaly vyučovat. Docházelo k řadě nových metod a didaktických forem. Za 137 let, kdy časopis vychází došlo k řadě proměn nejen ve školství, ale také celé společnosti. Práce se snaží zachytit výrazné proměny, které se ve vývojových etapách výrazně liší

Abstract:

The bachelor thesis concentrates on significant changes in transformtion of the czech pedagogic magazine Komensky. How did changes appear in the Czech educational institution trough time esourses in schools, teachers work methods with a didactic and pedagogical prspective and there relation to the pupils. The magane refers to the importance of natural science wich at the time begun to teach. It lead to new methods in education among teachers and didactic forms. Afer 137 years publishing of the magazine it has lead to plural change, not only for the czech educational istitution, but for the whole society

Keywords

učitel, žák, pedagogika, česká škola, přírodní vědy, vývoj školství, organizace výuky, reformy

Keywords

teacher, pupil, pedagogy, czech school, natural science, development of czech educational institution, organace teaching, reforms

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 13. 4. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 17. 5. 2010
• Supervisor: Pavel Neumeister

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bachelor programme / field:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství