Podpora komunikace dětí předškolního věku

Markéta BITTNEROVÁ

Bakalářská práce

Support Communication of preschool children

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá podporou komunikace dětí předškolního věku a jejich kompetencí. V teoretické části je popsáno dítě předškolního věku a jeho vývoj. Dále je popsána komunikace, její druhy a výčet komunikačních kompetencí dle RVP PV. V poslední kapitole jsou uvedeny možnosti, jak podpořit komunikaci dětí a jakým způsobem komunikaci mohou podporovat učitelé. Praktická část zahrnuje kvalitativní výzkum zabývající se tím, jakým způsobem je u dětí v mateřské škole rozvíjena komunikace a jak často jsou zařazovány aktivity pro její rozvoj.

Abstract:

This thesis deals with the support of communication of preschool children and their competencies. The theoretical part describes the preschool child and its development. Furthermore, the communication, its types and the list of communication competencies according to the RVP PV are described. The last chapter presents ways to support children's communication and how teachers can support communication. The practical part includes qualitative research dealing with how communication is developed in children in kindergarten and how often activities for its development are included.

Klíčová slova

předškolní dítě, vývoj dítěte, komunikace, jazyk, ontogeneze řeči, druhy komunikace, řeč, učební prostředí, rámcové cíle, komunikační kompetence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2022
• Vedoucí: Mgr. Jan Karaffa, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy