Back to search

Jaroslava POLÁŠKOVÁ

Bachelor's thesis

Nejčastější důvody umístění dětí do dětských domovů ve Zlínském kraji

The most common reasons of location children into the Children´s Home in the Zlin Region
Abstract:
Práce se zabývá příčinami umístění dětí do dětských domovů ve Zlínském kraji. Teoretická část je věnována rodině, jejím funkcím a typům, patologiím v rodině a ohroženému dítěti. Dále je zde stručně popsán systém náhradní výchovné péče v ČR a právní rámec ochrany dítěte. Praktická část zjišťuje pomocí dotazníků skutečné příčiny umístění dětí do dětských domovů, z jakého prostředí sem tyto děti nejčastěji …more
Abstract:
My bachelor´s work is concerned with the causes of location children into the Children´s Home in the Zlin Region. Theoretical section covers family, its functions and types, family pathologies and at risk child. There is also briefly described the system of alternative care in the Czech Republic and the legal framework for Child Protection. Practical section presents findings of research conducted …more
 

Keywords

Rodina ohrožené dítě ústavní výchova dětský domov
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2011
Identifier: 19742

Thesis defence

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

POLÁŠKOVÁ, Jaroslava. Nejčastější důvody umístění dětí do dětských domovů ve Zlínském kraji. Zlín, 2011. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 05. 05. 2011

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=19742 Reference to the local database file of the institution