Rozvoj kompetence k učení na prvním stupni základní školy

Pavlína HOLOUBKOVÁ

Master's thesis

Developing competencies for learning in the first grade of primary school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá problematikou rozvíjení klíčových kompetencí na 1. stupni ZŠ, použitím vhodných výukových metod a strategií, jejichž zařazením do výuky můžeme pozitivně ovlivnit vztah žáka k učení, pomoci mu nalézt užitečné postupy a jeho vlastní učební styl a také jej nasměřovat k celoživotnímu učení. Zabývá se také moderním vyučováním dle anglického pedagoga Geoffrey Pettyho. Práce obsahuje dvě dotazníková šetření, jedno zaměřené na způsoby rozvíjející kompetence k učení u učitelů na 1. stupni ZŠ a druhé zaměřené na podporu vedení škol v této problematice.

Abstract:

This diploma thesis deals with the development of key competencies at the primary schools, witch using appropriate methods and strategies, which if it included in teaching may help to positively affect student learning relationship, help him find useful approaches and its own learning style and guide him to lifelong learning too. It also deals with modern teaching by English teacher Geoffrey Petty. Thesis contains two surveys, first of them is aimed on the ways of developing competencies for learning by teachers in the first grade of primary school and the second aimed at promoting school leadership on this issue.

Keywords

Kompetence k učení, celoživotní vzdělávání, výchovně-vzdělávací proces, výukové metody a strategie, žák, učitel, styly učení, hodnocení

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 6. 2014

Accessible from:: 24. 6. 2014

Thesis defence

• Supervisor: Doc. PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY IN OLOMOUC

Faculty of Education

Master programme / field:
Teaching at Primary and Lower Secondary Schools / Teaching at primary schools