Koncept školské sestry v komunitní péči

Bc. Romana KROCZKOVÁ

Master's thesis

The Concept of School Nurse in Community Care

Abstract:

Předložená diplomová práce je teoretického charakteru, zaměřuje se na problematiku školního ošetřovatelství, poukazuje na specifika v této oblasti. Cílem je sumarizace poznatků týkajících se problematiky školního ošetřovatelství, srovnání školního ošetřovatelství v České republice a v zahraničí, zpracování teoretického rámce, analýza a popis funkce školských sester, klíčových kompetencí a jiných skutečností souvisejících s prací školní sestry. Dalším cílem je navrhnout koncept školské sestry v podmínkách České republiky. V současné době hledání nových způsobů poskytování vysoce kvalitní péče a uskutečňování reforem se dle poznatků ze zahraničí koncept školských sester jeví jako ideální prostředek. Předložený výzkum je založený na komparaci zkušeností se školním zdravotnictvím v zemích, kde mají s touto péčí zkušenosti, hledá možné způsoby realizace v České republice, poukazuje na překážky. Práce reaguje na výzkumná šetření, které již byly v podmínkách České a Slovenské republiky na dané téma provedeny. Metodou byla analýza bibliografický zdrojů. Text práce je rozdělen na deset hlavních kapitol, které se věnují mezi jinými základní terminologii v oblasti školního ošetřovatelství; popisu povinností, role a poslání školní sestry; historii školního zdravotnictví v České republice se zaměřením na Ostravsko; jsou popsány významné zdravotní a sociální problémy dětí školního věku; je uvedena problematika edukace, komunikace a spolupráce školní sestry s dětmi, rodiči, pedagogy a s ambulantními lékaři, sestrami. V poslední kapitole je představen koncept školské sestry. Představený koncept nevyžaduje zavádění náročných technologií, vyžaduje pouze vypracování vhodného a odpovídajícího teoretického rámce, který by jasně definoval tento nový obor - školní ošetřovatelství a bylo by nutné nalézt finanční zdroje potřebné k hrazení této služby.

Abstract:

This diploma thesis is of a theoretical character, focusing on the issue of school nursing, highlighting the specifics of this area. The objective is to summarize knowledge of school nursing, to compare school nursing in the Czech Republic and abroad, to process theoretical framework, to analyze and describe the role of school nurses, their key competencies and other matters related to school nurses? job. Another objective is to propose a concept of school nurses in the Czech Republic. The concept of school nurses seems to be the ideal solution in current situation where searches for new ways of high quality care are done and various reforms are carried out. This research work is based on comparison of experience with school health services in countries experienced in this area. It tries to find possible ways of implementation in the Czech Republic and points out possible obstacles. This work responds to researches that were already done in this area in the Czech Republic and in Slovakia. An analysis of various bibliographic sources was used as the main method. The text is divided into ten main chapters, which among others deal with basic terminology in school nursing, description of duties and roles of school nurses, and the history of school nursing in the Czech Republic, especially in Ostrava. Significant health and social problems of children of school age are described. Problems of education, communication and cooperation between school sister and children, parents, educators, doctors and nurses are pointed out. The last chapter introduces the concept of school nurses. This concept does not require any sophisticated technologies; it requires just developing an appropriate theoretical framework that would clearly define this new area - School Nursing. It is also necessary to find funding needed to cover this service.

Keywords

zdraví dětí, ošetřovatelství, škola, žáci, školní sestra, prevence, komunitní péče, koncept

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 5. 2012

Accessible from:: 10. 5. 2012

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Lucie Sikorová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Medicine

Master programme / field:
Nursing / Nursing in Chosen Clinical Branches