Učitelka mateřské školy a její role v předškolním vzdělávání

Marie FÁBRYOVÁ

Bakalářská práce

Kindergarten teachers and their roles in pre-school education

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá charakteristikou rolí učitele mateřské školy v předškolním vzdělávání. Popisuje dané role a učitele jako aktéra v předškolním vzdělávání, zaměřuje se na osvojování rolí učitelem a použití při vzdělávání. Zabývá se také obecnými komunikačními strategiemi v komunikaci s dítětem a řečí učitelek mateřských škol. V empirické části se bakalářská práce zabývá praktikováním rolí učitelky v předškolním vzdělávání při edukaci v běžných mateřských školách i v alternativních mateřských školách.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the characteristics of the role of kindergarten teacher in pre-school education. It describes the teacher's roles as a person involved in pre-school education, focuses on adopting the roles of teacher and its use in education. Certain part focus on men and their role of teacher in pre-school education. The empirical part of the bachelor thesis deals with practicing of teacher roles in pre - school education in the regular, alternative and innovate kindergartens.

Klíčová slova

role, učitel, komunikace, mateřská škola, předškolní vzdělávání, dítě, rodič

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 5. 2019
• Vedoucí: PhDr. Bc. Karin Fodorová, PhD.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy