Alternativní tresty v ČR a jejich využití

Bc. Bára Bělohlávková

Diplomová práce

Alternative sentences in the Czech Republic and their use

Anotace:

Diplomová práce se zabývá alternativními tresty, které je možné uložit pachatelům trestných činů v České republice a analýzou jejich využití v letech 2009-2019. Práce vymezuje základní pojmy vztahující se k tématu, definuje pojem trest, jeho funkce a účel a popisuje koncept restorativní justice, ze které alternativní tresty vychází. Dále představuje jednotlivé alternativní tresty, které je v České republice možné uložit pachatelům trestných činů, jejich historii a výhody či nevýhody tohoto způsobu trestání. Popisuje také Probační a mediační službu, jež má v tomto institutu důležitou roli. Praktická část je věnována kvantitativnímu výzkumu, který je založen na analýze dostupných statistických dokumentů.

Abstract:

The thesis deals with alternative punishments that can be imposed on criminals in the Czech Republic and an analysis of their use in 2009-2019. The thesis defines the basic concepts related to the topic, defines the concept of punishment, its function, and purpose, describes the concept of restorative justice, on which alternative punishments are based. It also presents individual alternative punishments that can be imposed on criminals in the Czech Republic, their history, and the advantages or disadvantages of this type of punishment. It also describes the Probation and Mediation Service, which has an important role in this institute. The practical part is devoted to quantitative research, which is based on the analysis of available statistical documents.

Klíčová slova

alternativní tresty, restorativní justice, probační a mediační služba, trestní zákoník

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Albín Škoviera, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Resocializační pedagogika