The Use of Games in ELT at Lower Secondary Level

Bc. Marie Pospíšilová

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá tématem využití hry při výuce Anglického jazyka na druhém stupni ZŠ. Cílem práce je vyrobit a otestovat karetní hru s žáky sedmých ročníků. Následně společně zhodnotit její vliv na proces učení se jazyku. Teoretická část se zabývá tématy spojenými s výukou Anglického jazyka s důrazem na samotný proces učení se. Jsou představeny charakteristiky účinné hry a vyučovací hodiny. Dále jsou zde popsány specifika Waldorfského vzdělávání. Empirická část je realizována pomocí výzkumu, kde je podrobný popis vytvořených pomůcek a reflexe jejich využití ve Waldorfské třídě.

Abstract:

The Bachelor thesis deals with the use of a game in ELT at the lower secondary level at the Waldorf school in Brno. The thesis aims to create and test an originally designed card game with seventh graders in English classes and investigate the impact on their English learning. The theoretical part focuses on topics related to ELT with an emphasis on the process of learning the target language. Characteristics of an effective game and lesson are introduced, and the specifics of Waldorf education are presented. The empirical part is approached as research, where a detailed description of the designed material is provided, as well as a reflection of its use in the Waldorf classroom.

Keywords

Výuka Anglického jazyka, metodologie, hra, cíl, účelnost, Waldorfské vzdělávání, English Language Teaching, methodology, game, aim, effectivity, Waldorf education

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 1. 2024
• Vedoucí: M.A. Ailsa Marion Randall
• Oponent: Mgr. Filip Pultar

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání / Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání