Kombinované studium při zaměstnání: Motivace a bariéry

Lenka LÍSKOVÁ

Bakalářská práce

Combined study during employment: Motivations and barriers

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá motivacemi a bariérami spojenými se studiem na vysoké škole v kombinované formě studia při zaměstnání. Teoretická část pomáhá čtenáři lépe pochopit téma výzkumu. Praktická část představuje výsledky dotazníkového šetření, které bylo provedeno za účelem zodpovězení výzkumných otázek. Zjištění odhalují nejčastější motivace pro zahájení kombinované formy studia a nejsilnější bariéry, kterým pracující studenti kombinované formy studia čelili. Nakonec se práce zabývá problematikou slaďování všech tří životních drah pracujících studentů, jmenovitě dráhy studijní, dráhy pracovní a osobního života.

Abstract:

This bachelor's thesis examines the motivations and barriers associated with studying at university in a combined form of study while employed. The theoretical part helps a reader to better understand the research topic. The practical part presents the results of a questionnaire survey which was conducted to answer the research questions. Findings reveal the most common motivations for starting a combined form of study and the strongest barriers students of combined form of study faced while also working. Finally, the thesis addresses the issue of balancing all three aspects of the working students' lives, namely, education, career and personal life.

Klíčová slova

celoživotní vzdělávání, kombinované studium, motivace, bariéry, slaďování

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Jiří Pavlů, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Andragogika / Andragogika