Integrace/Inkluze dětí se speciálními vzdělávacími potřebami do mateřské školy

Bc. Martina Velebová

Bachelor's thesis

Integration / inclusion of children with special educational needs in kindergarten

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá problematikou integrace/inkluze dětí se speciálními vzdělávacími potřebami do mateřské školy. V teoretické části popisuji, co jsou to speciální vzdělávací potřeby, přístupy k dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Věnuji se zde problematice mentálního postižení, ADHD, integraci a podmínkám integrativního vzdělávání, možnostem předškolního vzdělávání a charakteristice dítěte předškolního věku. V praktické části uvádím kazuistiky dětí integrovaných do běžné mateřské školy.

Abstract:

Bachelor thesis deals with the integration / inclusion of children with special educational needs in kindergarten. In the theoretical part, what are the special educational needs, attitudes towards children with special educational needs. This part deals with the issue of mental disability, ADHD, integration and conditions of integrative education, pre-school education and the characteristics of preschool age children. In the practical part case reports of children integrated into regular kindergarten.

Kľúčové slová

Integrace, inkluze, speciální vzdělávací potřeby, mentální postižení, ADHD, dítě předškolního věku, předškolní vzdělávání, Inclusion, special educational needs, learning disability, a child of preschool age, preschool education

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2015
• Vedúci: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education