Vztah dětí k přírodě

Mgr. Šárka Valentová

Master's thesis

Children's attitude towards nature

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá problematikou vztahu dětí k přírodě. V teoretické části je popsán vývoj vztahu k přírodě, příčiny a důsledky odcizování dětí přírodě a pojetí environmentální/ekologické výchovy. Práce se dále zaměřuje na význam a postavení environmentální výchovy jako průřezového tématu v základním vzdělávání. Autorka srovnává učebnice používané v předmětech prvouka, přírodověda a vlastivěda. Výzkumné šetření v praktické části zjišťuje, kde děti tráví volný čas a jak vnímají přírodu. Sleduje rozdíly mezi respondenty žijícími ve městě a na venkově.

Abstract:

Diploma thesis deals with the question of children´s attitude towards nature. In the theoretical part, there are described development of attitude towards nature, causes and consequences of children´s alienation from nature and the concept of environmental/ecological education. Furthermore, the thesis is focused on the importance and status of environmental education as a cross-cutting issue in primary education. The author compares class books used in school subjects The world around us, Local studies and Nature studies. The research presented in the practical part investigates where children spend their free time and how they perceive nature. It explores the difference between respondents living in cities and those living in the country.

Kľúčové slová

příroda, děti, učitel, environmentální výchova, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, průřezové téma, učebnice, výchovný vliv, životní prostředí, vnímání přírody, volný čas, odcizení se přírodě, nature, children, teacher, environmental education, Framework Education Programme for Primary Education, cross-cutting issue, class books, educational influence, environment, perception of nature, free time, alienation from nature

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2015
• Vedúci: Mgr. Kateřina Gorčíková, Ph.D.
• Oponent: Alena Uhříčková

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training