Rizikové chování žáků druhého stupně Základní školy Hluboká nad Vltavou

Pavel LACIKA

Bachelor's thesis

Risk Behavior of Pupils in the Second Grade of the Hluboká nad Vltavou Primary School

Abstract:

Období dospívání je období zásadních změn jak v organismu samotného jedince, tak i v jeho vyvíjející se osobnosti. Cílem práce je zjistit výskyt a eventuální proměny rizikového chování žáků 6. a 9. tříd Základní školy Hluboké nad Vltavou. Dalším zájmem v práci je zjistit, zdali se četnost rizikového chování žáků zvyšuje v souvislosti s přibývajícím věkem. Práce se také zaměřuje na míru konzumace energetických nápojů u dospívajících studentů a její souvislost s dobou strávenou u PC, resp. tabletu. K dosažení cíle je použita kvantitativní výzkumná strategie, metoda dotazování a technika vlastního dotazníku. V dotazníku jsou použity uzavřené otázky s možností výběru konkrétních položek v odpovědích a polouzavřené otázky, které umožnují kromě nabídnutých variant odpovědí i jejich doplnění. Celkem bylo dotázáno 82 respondentů, z toho bylo 47 dívek a 35 chlapců. Vzhledem k právě probíhající pandemii Covid 19 bylo zvoleno dotazníkové šetření v elektronické podobě. Respondenti byli tedy osloveni skrze třídní učitele, kteří jim přes komunikační prostředky poslali odkaz na dotazník. Odpovědi jsou zpracované a vyhodnocené statistickou metodou pomocí grafů a tabulek. Testování hypotéz proběhlo pomocí kontingenční tabulky pomocí chí-kvadrát testu nezávislosti. Pro ověření hypotéz byly použity 2x2 kontingenční tabulky pomocí chí-kvadrát testu nezávislosti, popř. v případě nízkých četností v některých buňkách kontingenční tabulky pomocí Fisherova přesného testu. Závislosti dvou ordinálních proměnných, doby strávené u PC a frekvence pití energy drinků, byla testována pomocí testu nezávislosti založeném na Spearmanově korelačním koeficientu. Všechny výpočty byly provedeny v programu TIBCO STATISTICA 13. Stanovené hypotézy se potvrdily. V diskusi jsou zjištěné výsledky z výzkumu shrnuty a porovnány s literaturou, která se problematikou rizikového chování zabývá. V závěru práce je uvedeno, jaký přínos může tato bakalářská práce mít, a i možné řešení např. zlepšení školních programů primární prevence.

Abstract:

The period of adolescence is a period of fundamental changes in the organism of the individual person and also in human´s developing personality. The aim of this work is to determine the occurrence and also possible changes in risky behaviour of pupils in the 6th and 9th grades of the Hluboká NAD Vltavou Primary School. Next aim of the work is to find out whether the frequency of risky behaviour of students rises with increasing age. The work also focuses on the level of energy drinks consumption among adolescent students and the relationship of this consumption with the time spent at the PC, respectively tablet. To achieve the goal, a quantitative research strategy, a questioning method and the technique of questionnaire are used. The questionnaire uses closed questions with the possibility of selecting specific items in the answers and semi-closed questions. The semi-closed questions allow completion of offered answer. A total of 82 respondents were interviewed, 47 girls and 35 boys. Due to the ongoing Covid 19 pandemic an electronic questionnaire survey was chosen. The respondents were therefore addressed by their class teachers who sent them an electronic link to the questionnaire via means of communication. The answers are processed and evaluated by a statistical method using graphs and tables. The hypotheses were tested by a contingency table using the Chi-square test of independence. The hypotheses were verified by 2x2 contingency tables using the Chi-square test of independence. In the case of low frequencies in some PivotTable cells, Fisher's exact test was used. The dependences of the two ordinal variables (the time spent at the PC and the frequency of drinking energy drinks) were tested using an independence test based on the Spearman correlation coefficient. All calculations were performed in the TIBCO STATISTICA 13 program. The established hypotheses were confirmed. The results of the research are summarized in the part discussion and they are compared with the facts shown in the literature that deals with risky behaviour issues. At the end of the thesis possible benefits of this bachelor's work are stated as well as possible solutions- such as the improvement of school programs for primary prevention.

Keywords

rizikové chování, starší školní věk, návykové látky, závislost, prevence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 5. 2021

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Martina Hrušková, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Sciences

Bachelor programme / field:
Social Policy and Social Work / Social Policy and Social Work