Respektování vývojových zvláštností dítěte předškolního věku v mateřské škole

Věra BOJKOVÁ

Bachelor's thesis

Respect for developmental traits of preschool age children in kindergarden.

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá vývojovými zvláštnostmi u dětí v předškolním věku. Cílem práce je odhalit úroveň vybraných vývojových zvláštností ve skupině dětí předškolního věku a navrhnout aktivity, které by pomohly dětem činnosti zvládat. Teoretická část práce je zaměřena na osobnost dítěte a na vývoj dítěte předškolního věku. Zkoumá vztah mezi rodinou a mateřskou školou a osobnost dítěte předškolního věku. Dále se zabývá vybranými vývojovými zvláštnostmi, které mají vliv na fyzický, psychický a emoční vývoj dítěte. V praktické části jsou rozepsány vybrané vývojové zvláštnosti, které jsou rozdělené do tří oblastí. Do fyzického vývoje je zahrnuta jemná a hrubá motorika, hmatové vnímání a lateralita ruky. V psychickém vývoji se práce soustřeďuje na vnímání barev a zrakovou paměť. Emoční vývoj se zajímá o sociální dovednosti dětí. Prostřednictvím průzkumu bylo zjištěno, že děti vykazují přiměřený vývoj vzhledem k obecně stanovenému vývoji ve skupině, ale v různé míře se u nich vyskytují vybrané vývojové zvláštnosti. Průzkum se většinou obrací na celou skupinu dětí, nedívá se na jednotlivce. Nejvíce se u dětí vyskytují vývojové zvláštnosti z oblasti hrubé motoriky a nejméně z oblasti jemné motoriky.

Abstract:

Bachelor thesis explores the developmental traits in children of preschool age. The goal of the thesis is to detect the level of selected developmental traits in a group of preschool children and propose activities that would help children cope activity. The theoretical part is focused on the personality of the child and to the development of preschool age. Examines the relationship between family and kindergarten and preschool child's personality. It also deals with selected developmental traits that affect the physical, mental and emotional development of the child. In the practical part are described selected developmental traits which are divided into three areas. Physical development includes fine and gross motor skills, tactile perception and laterality hand. The psychological development work focuses on color perception and visual memory. Emotional development is interested in children's social skills. Through the survey found that children exhibit adequate development relative to development generally provided in the group, but varying extent they occur selected developmental traits. The survey is usually appeals to the whole group of children, not looking at individuals. Most children with developmental traits in the area of gross motor skills and at least in the area of fine motor skills.

Kľúčové slová

mateřská škola, vývojové zvláštnosti, vývoj dítěte, osobnost dítěte, předškolní věk

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2015

Zverejniť od: 3. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Alexandra Tomášová

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level