Šikana: literární tvorba J. Wilsonové v literární výchově na ZŠ

Bc. Veronika SVOJANOVSKÁ

Master's thesis

Bullying: literary work of J. Wilson in the literary education at primary school

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá problematikou šikany a jejím ztvárněním v literární tvorbě Jacqueline Wilsonové. Cílem této diplomové práce je prokázat, že knihy J. Wilsonové jsou vhodné k zařazení do seznamu školní četby a jako prostředek preventivního opatření šikany na školách, a zároveň navrhnout konkrétní techniky a způsob práce, jak s nimi ve školním prostředí společně s žáky pracovat.

Abstract:

This diploma thesis concerns the issue of bullying and its portrayal in the literary work of Jacqueline Wilson. The goal of this thesis is to prove that books of J. Wilson are suitable for inclusion into the list of school reading and as a means of preventive measures against school bullying on one hand, while suggesting methods are techniques of work to utilize them in cooperation with pupils in the school environment.

Keywords

šikana, agrese, účastníci šikany, agresor, oběť, rodiče agresorů a obětí, mechanismy šikany, proces šikany, prevence, preventivní opatření, pedagogická intervence, J. Wilsonová, literární adaptace šikany, navrhovaná vyučovací hodina, techniky a metody dramatické výchovy.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2015

Accessible from:: 3. 4. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 7. 5. 2015
• Supervisor: doc. PhDr. Ivana Gejgušová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Lower Secondary Schools / 2-cj-ov-12