Projekt osobnostně sociálního rozvoje pro klienty diagnostického ústavu pro mládež

Bc. Jakub Matušinec

Bachelor's thesis

Social Development Project for the Clients of Diagnostic Facility for the Young

Anotácia:

Cílem této teoreticko-aplikační bakalářské práce je vytvoření doplňujícího programu pro podporu osobnostně sociálního rozvoje klientů Diagnostického ústavu pro mládež v Brně. Text je strukturován do teoretické a aplikační části. V části teoretické se autor zabývá pojmy, jako jsou osobnostně sociální rozvoj, zážitková pedagogika a diagnostický ústav pro mládež. Autor zde také uvádí charakteristiku klientů Diagnostického ústavu pro mládež v Brně, výčet pracovníků tohoto zařízení, jejich pracovní náplň, a popis organizace výchovně-vzdělávacích činností zařízení. V diskusi k této části jsou uvedené možnosti pro doplnění aktuálního výchovně-vzdělávacího programu zařízení. V části aplikační autor navrhuje doplňující program zaměřený na osobnostně sociální rozvoj mládeže, jenž bude vhodně doplňovat současný výchovně-vzdělávací program Diagnostického ústavu pro mládež v Brně.

Abstract:

The aim of this theoretical-application thesis is to create a complementary program to support social development of clients of Diagnostic facility for the young in Brno. The text is divided into theoretical and practical parts. In the theoretical part, the author deals with concepts such as personal social development, experiential pedagogy, and diagnostic facility for the young. The author also shows the characteristics of the clients of Diagnostic facility for the young in Brno, a list of people working in this facility, their job description, and a description of an educational organization. In the discussion for this section, there are given options for completing the current education program of the facility. In the application part, the author suggests the complementary program focusing on personal social development of the young, which will appropriately complete the current education program of Diagnostic facility for the young in Brno.

Kľúčové slová

osobnostně sociální rozvoj, zážitková pedagogika, diagnostický ústav, klient diagnostického ústavu pro mládež, projekt personal social development, experiential pedagogy, diagnostic facility, client of diagnostic facility for the young, project

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 8. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 9. 2011
• Vedúci: Mgr. Jan Kolář, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
Education / Social Education and Counselling