Developing Environmental Sensitivity in Teaching English Outdoors – Bc. Klára Kazlepková
Bc. Klára Kazlepková
Diplomová práce
Developing Environmental Sensitivity in Teaching English Outdoors
Developing Environmental Sensitivity in Teaching English Outdoors
Anotace:
Diplomová práce Developing Environmental Sensitivity in ELT Outdoors se zabývá principy a možnostmi rozvíjení environmentální sensitivity v hodinách angličtiny jako cizího jazyka. Cílem práce je prozkoumat výhody a nevýhody venkovního jazykového učení v kontextu českého formálního vzdělávání a posoudit, do jaké míry mají hodiny venkovní angličtiny možnost zařadit aktivity rozvíjející environmentální …víceAbstract:
The Master thesis Developing Environmental Sensitivity in ELT Outdoors deals with the principles and potential of environmental sensitivity development through classes of English as a foreign language. The aim of the thesis is to examine the advantages and disadvantages of outdoor language learning in Czech formal education context and to determine to what extent the outdoor English lessons …více
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2019
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/hgzrf/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 4. 6. 2019
- Vedoucí: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
- Oponent: Mgr. Gabriela Oaklandová
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy
Práce na příbuzné téma
-
Environmentální senzitivita u dětí předškolního věku na Sokolovsku
Petra BENÍŠKOVÁ -
Environmentální senzitivita a postoje dětí v mateřských školách
Lucie SOKOLOVÁ -
Environmentální senzitivita předškolních dětí a její srovnání v rámci venkovských a městských mateřských škol.
Petra POHANOVÁ -
Terénní výuka jako prostředek formování environmentální senzitivity
Tereza Šípková -
Longitudinální studie environmentální senzitivity žáků prvního stupně základní školy
Anna NOVOTNÁ -
Možnosti využití vybraných přírodních lokalit v Ústí nad Labem pro rozvoj environmentální senzitivity dětí předškolního věku
Věra PIŽLOVÁ -
Chodím, prožívám, vyprávím. Tematická analýza dálkové pěší turistiky v environmentální perspektivě
Tereza Navrátilová -
Using Outdoor Environment in English Language Teaching
Kateřina Janáková