Prevence rizikového chování ve škole

Petra AMCHOVÁ

Bakalářská práce

Prevention of high-risk behaviour at school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá rizikovým chováním u dětí na základních školách, prevencí tohoto chování, a především také prací metodika prevence. Celá práce je rozdělena na dvě části, a sice na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část je věnována obecně rizikovému chování a vybraným druhům rizikového chování. Další kapitoly informují o prevenci rizikového chování, jejích metodách a realizaci na základních školách, případně nižších stupních víceletých gymnázií. Práce se dále zaměřuje na charakteristiku metodika prevence, jak školního, tak například i okresního či krajského metodika nebo metodika v pedagogicko-psychologické poradně. Poslední kapitola se zabývá školskými poradenskými pracovišti a jejich rozdělením. Praktická část bakalářské práce se věnuje analýze rozhovorů s metodiky prevence, jejich zkušenostem s touto prací, pohledu na profesi metodika atd. Cílem bakalářské práce je zaměřit se na problematiku, která se týká především podmínek, za kterých je prevence ve školách realizována.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with risk behaviour among children in primary schools, prevention of this behaviour, and especially with the role of the school methodist of prevention. The work is divided into two parts, namely the theoretical part and the practical part. The theoretical part is devoted to risk behaviour in general and also to selected types of risk behaviour. Other parts inform about the prevention of risk behaviour, its methods and implementation in primary schools, or lower levels of grammar schools. The bachelor's thesis also focuses on the basic terminology of prevention methodology, both school and, for example, district or regional methodist of prevention or the methodist of prevention in pedagogical-psychological counselling service. The last chapter deals with school counselling workplaces and their division. The practical part of the bachelor's thesis deals with the analysis of interviews with the methodists of prevention, their experience, their subjective point of view at this profession etc. The aim of the work is to focus on issues that relate primarily to conditions under which prevention is implemented in schools.

Klíčová slova

Rizikové chování, prevence, metodik prevence, školská poradenská pracoviště

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 7. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Miroslav Procházka, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / NJu-SVu