Výběr učebnice anglického jazyka pro první stupeň základní školy – Bc. Michaela Semerádová
Bc. Michaela Semerádová
Diplomová práce
Výběr učebnice anglického jazyka pro první stupeň základní školy
Choosing an English Coursebook for Lower-primary Classes
Anotace:
Diplomová práce na téma “Výběr učebnice anglického jazyka pro první stupeň základní školy” je zaměřena na podrobné hodnocení učebnic anglického jazyka. Práce je tvořena dvěmi částmi, teoretickou a praktickou částí. Teoretická část je uvedena vymezením charakteristik mladých žáků. Následně je věnován prostor teoretickým znakům a metodám hodnocení anglických učebnic. Praktická část se zabývá samotným …víceAbstract:
Diploma thesis “Choosing an English Coursebook for Lowe-primary Classes” discusses in-depth evaluation of English language coursebooks. It consists of two parts, a theoretical and practical part. The theoretical part opens with the characteristics of young learners. Then there are introduced theoretical features of ELT coursebooks and their evaluation. The practical part deals with coursebooks´ evaluation …více
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2015
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/npfih/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 1. 6. 2015
- Vedoucí: Mgr. Naděžda Vojtková
- Oponent: Mgr. Gabriela Oaklandová
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství matematiky pro základní školy
Práce na příbuzné téma
-
The Evaluation of an English Coursebook (Project 4, 4th Edition) with a Focus on Language Skills
Dagmar Tvrdíková -
Using a Coursebook in Teaching English to Young Learners
Eva Loukotková -
Using a coursebook and supplementary materials to teach grammar to teenagers
Jana Vérostová -
Tvůrčí adaptace materiálů z učebnice angličtiny New English File Intermediate (B1-B2) s využitím vizuálního a kinestetického učebního stylu.
Blanka Nováková -
The Usage of Lapbook in Teaching English to Very Young and Young Learners
Monika Vejmělková -
A comparative study on teaching English to very young learners
Magdalena Mašková -
Differentiation in a Heterogeneous ELT Class of Young Learners
Tereza Ježková -
Teaching English as a Second Language to Young Learners with Dyslexia
Eva Stavjaníková