Představy pedagoga volného času o jeho možnostech ovlivnění volného času

Bc. Jiří Lorenc

Bakalářská práce

The Afterschool Educator's Conceptions of the Possibilities to Influence Leisure Time

Anotace:

Cílem této bakalářské práce je sepsat specifika pedagogiky volného času a zjistit spokojenost studentů s oborem pedagogika volného času a s možnostmi s ním spojené. Základem jsou poznatky z odborné literatury a výzkum uskutečněný v pedagogické škole. Výzkum je prováděn formou nestandardizovaného dotazníku, vytvořeného pro tuto práci. Tento dotazník je podkladem pro vyhodnocení výsledků. Ve své práci charakterizuji náležitosti pedagoga volného času a jeho práce. Uvádím také vymezení a definice volného času.

Abstract:

This bachelor thesis deals with listing of the afterschool education specifics in order to determine students´ satisfaction with Afterschool Education as the field of study and its opportunitites or potential. It describes theoretical knowledge and the research carried out at the Faculty of Education. The research is carried out by the means of a non-standardised questionnaire, specially created for the purpose of this thesis. The questionnaire provides material for the evaluation of the results. This thesis reffers to the afterschool educator characteristics and the definition of leisure.

Klíčová slova

pedagog volného času, afterschool educator, volný čas, leisure, sportovní pedagog, sports educator, pedagogika volného času, afterschool education, pedagogický pracovník, educator

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2016
• Vedoucí: Mgr. Eva Valkounová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Marcela Janíková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Fakulta sportovních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Animátor sportovních aktivit