Použití informačních technologií v práci specialistů s dětmi s dyslexií

Markéta Ševelová

Bakalářská práce

Usage of ICT in work of experts with dyslexic children

Anotace:

Tato bakalářská práce má za cíl objasnit roli informačních technologií v práci specialistů s dětmi s dyslexií. Práce je založena na kvalitativní analýze rozhovorů se speciálními pedagogy, psychology a specialisty, kteří se zabývají problematikou specifických poruch učení. Obsahem práce je i zmapování známých a v praxi používaných informačních technologií a doporučení pro vývoj budoucích softwarů zaměřených na děti s dyslexií.

Abstract:

This bachelor thesis aims to clarify the role of information technology in the work of specialists with children with dyslexia. The work is based on a qualitative analysis of interviews with special education teacher, psychologists and specialists who deal with the issue of specific learning difficulties. The content of the work is also a mapping of known and used in practice information technologies, and recommendations for the development of future software aimed at children with dyslexia.

Klíčová slova

specifické poruchy učení, dyslexie, ICT, diagnostika, reedukace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 5. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2020
• Vedoucí: prof. PhDr. David Šmahel, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Lenka Knapová

Masarykova univerzita

Fakulta informatiky

Bakalářský studijní program / obor:
Aplikovaná informatika / Sociální informatika