Integrace dítěte s autismem do mateřské školy

Bc. Veronika Střelcová

Bakalářská práce

Integration of a child with autism to a kindergarten

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá individuální integrací dítěte s autismem do mateřské školy. Práce je rozdělena na tři části. První dvě teoretické části představují pojmy autismus a seznamuje s vývojem dítěte s autismem. Dále se zaměřuje na předškolní vzdělávání dětí s autismem. Zároveň popisují důležitost hry v životě dítěte. Třetí výzkumná část obsahuje charakteristiku výzkumného šetření, případovou studii dítěte s autismem integrovaného v mateřské škole a analýzu dokumentů. Závěr shrnuje výsledky šetření.

Abstract:

The thesis deals with an individual integration of a child with autism to kindergarten. The work is divided into three main chapters. First two chapters are theoretical and introduce the characteristic of autism and development of a child with autism. They also focuse on pre-school education of children with autism. Further, the chapters describe the importance of play in life of a child. The third empirical chapter contains characteristic of a site investigation, case study of a child with autism in kindergarten and analysis of documents. The conclusion summarizes results of the research.

Klíčová slova

Autismus, poruchy autistického spektra, předškolní vzdělávání, integrace, individuální vzdělávací plán, asistent pedagoga, vyučovací metody, případová studie An autism, autism spectrum disorders, pre school education, an integration, an individual educational plan, a teacher assistant teaching methods, case study

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 12. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 2. 2016
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Helena Vaďurová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Učitelství pro mateřské školy