Komunikace mezi rodičem a dítětem

Eva Šefcová

Diplomová práce

Communication between parent and child

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá „Komunikací mezi rodičem a dítětem“. Teoretická část je zaměřena na vymezení základních pojmů týkajících se komunikace, komunikačních dovedností, popisu a analýzy komunikace mezi rodičem a dítětem, především z pohledu emocí. Rozebírá komunikaci v rodině s autoritativním přístupem k výchově a s respektujícím přístupem k výchově. Tyto dva typy srovnává a poukazuje na důsledky některých komunikačních dovedností rodičů. Zvláštní zřetel je dán výběru slov a tomu, jak slova mohou ovlivnit sebehodnotu a sebevědomí dítěte po jeho celý život. Praktická část bude sbírat data pomocí kvalitativního výzkumu skrze polostrukturované rozhovory s šesti rodiči. Snahou je zjistit, jakým způsobem rodiče komunikují s dítětem v emočně vypjaté situaci, jaké postupy (vědomě či nevědomě) využívají a jejich porovnání s řešeními z odborné literatury. Data z rozhovorů budou kódována pomocí interpretativní fenomenologické analýzy dat (IPA).

Abstract:

This master's thesis focuses on "Communication between Parent and Child." The theoretical part aims to define basic concepts related to communication, communication skills, description and analysis of communication between parent and child, primarily from an emotional perspective. It examines communication within families with an authoritative approach to parenting and a respectful approach to parenting, comparing these two types and highlighting the consequences of certain parental communication skills. Special attention is given to the choice of words and how they can influence a child's self-worth and self-confidence throughout their life.The practical part will collect data through qualitative research using semi-structured interviews with six parents. The goal is to determine how parents communicate with their child in emotionally charged situations, what strategies they employ (consciously or unconsciously), and compare them with solutions found in professional literature. The interview data will be coded using Interpretative Phenomenological Analysis (IPA).

Klíčová slova

komunikace, dítě, rodič, dovednosti komunikační, interpretativní fenomenologická analýza

Keywords

communication, child, parent, communication skills, Interpretative Phenomenological Analysis

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 8. 2023
• Vedoucí: Mgr. Sylvie Tichotová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Yveta Pohnětalová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy