Didaktické zpracování tematiky národní identity v učebnicích OV – Bc. Michaela Řezaninová
Bc. Michaela Řezaninová
Diplomová práce
Didaktické zpracování tematiky národní identity v učebnicích OV
Didactic elaboration of the topic of national identity in Civics textbooks
Anotace:
Diplomová práce se zabývá tématem národní identity v učebnicích Občanské výchovy. Cílem této práce je analyzovat téma národní identity v konkrétních učebnicích občanské výchovy. Diplomová práce je rozdělena do dvou částí – teoretické a praktické části. Teoretická část je založena na vymezení základních pojmů – národní identita, občanská výchova, kurikulum. V praktické části se práce zabývá analýzou …víceAbstract:
This diploma thesis deals with the topic of National identity in Civic Education textbooks. The aim of this thesis is to analyze the topic of national identity in specific civic education textbooks. It is divided into two parts - theoretical and practical. The focus of the theoretical part is to define the basic concepts, specifially national identity, civic education and curriculum. The practical …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/laysf/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 19. 6. 2023
- Vedoucí: PhDr. Mgr. Radim Štěrba, Ph.D.
- Oponent: JUDr. Bc. Radovan Malachta
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství dějepisu pro základní školy / Učitelství občanské výchovy pro základní školy
Práce na příbuzné téma
-
Klíčová kompetence k občanství a udržitelnosti v hodinách výchovy k občanství na 2. stupni ZŠ
Michaela KUBEROVÁ -
Metodická příručka k interaktivnímu výukovému objektu pro podporu výuky předmětu Výchova k občanství
Adam HNIDA -
Přístupy k výuce témat souvisejících s předsudky a stereotypy v rámci výchovy k občanství na 2. stupni ZŠ
Kristýna TANCEROVÁ -
Aprobovaný a neaprobovaný učitel Výchovy k občanství
Sabina Trávníčková -
Využití literárních textů ve výuce výchovy k občanství se zaměřením na environmentální výchovu
Kateřina Kubíčková -
K problematice obrany vlasti ve výuce Výchovy k občanství
Tereza Janků -
Výuka výchovy k občanství prostřednictvím autorské didaktické hry
Jan Voříšek -
Didaktické využití literárních textů s multikulturní tematikou v hodinách výchovy k občanství
Aneta Schneiderová