Zpět na vyhledávání

Mgr. Hana Petrová

Bachelor's thesis

Využití interaktivní tabule při reedukaci specifických poruch učení na základní škole

The usage of the InteraktiveBoard in reeducation of specific learning disabilities in primary school
Anotácia:
Práce se zabývá diagnostikou, klasifikací a reedukací specifických poruch učením se zřetelem na výuku cizího jazyka na základní škole. Popisuje možnosti vzdělávání dětí s těmito poruchami v České republice. Ukazuje praktický způsob využití interaktivní tabule ve výuce
Abstract:
The work is engaged in diagnostics, classification and reeducation of specific learning disabilities in view of learning foreign languages in primary school. It describes the possibilities of education of children with these disorders in the Czech republic. It shows the practical method of usage InterActive Board in education.
 

Kľúčové slová

Specifické poruchy učení projevy a klasifikace diagnostika reedukace možnosti vzdělávání legislativa výuka cizího jazyka interaktivní tabule.
 
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2007
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/eb45u/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 4. 5. 2007
  • Vedúci: PhDr. Dana Brožová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce