Připravenost pedagogů na práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami

Pavel ŠLECHTA

Bachelor's thesis

Readiness of teachers to work with pupils with special educational needs

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývala problematikou vzdělávání žáků se specifickými vzdělávacími potřebami a připraveností pedagogických pracovníků s těmito žáky pracovat. V teoretické části práce byly zpracovány čtyři stěžejní oblasti, které na základě odborné lite-ratury a vlastních zkušeností zmapovaly náročnost práce s těmito žáky na střední škole. Pozornost byla věnována i systému kurikulárních dokumentů, postavení praktické činnosti v systému vzdělá-vání a současným podmínkám a vzdělávací nabídce pro žáky se specifickými vzdělávacími potře-bami. Praktická část zjišťovala prostřednictvím řízených rozhovorů u 15 respondentů dvou střed-ních škol, jak jsou připraveni na práci s těmito žáky. Z analýzy a sumarizace tohoto průzkumu vyplynul závěr o důležitosti pokračovat v dalším vzdělávání pedagogických pracovníků.

Abstract:

Bachelor´s paper is focused on problems how to educate students with specific educational problems and how teachers are prepared for dealing with these students. In the theoretical part four main fileds were studied mostly from professional sources and from personal experience of the author the difficulty of dealing with these students in the high school was surveyed. Author payed attention to the system of curricular documents, to status of practical activities in education and to contemporary conditions and educational offer for students with specific needs. Practical part presents course and results of 15 interviews respondents from two high scho-ols, how they are prepared for dealing with these students. The conclusion of the analysis and sumarization of the survey shows how important is pro-fessional development of teachers.

Kľúčové slová

Kurikulární dokumenty, rámcové vzdělávací programy, školní vzdělávací programy, teorie, odborný výcvik, kompetence absolventa, klíčové kompetence, odborné kompetence.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 10. 2014

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PaedDr. Ing. Michal Slavík, PhD.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Social pedagogy