Využití tabletů ve výuce estetické výchovy na středních školách

Bc. Zuzana Hostašová

Diplomová práce

The Use of Tablets in lessons of Aesthetics Education in Secondary Schools

Anotace:

Diplomová práce Využití tabletů ve výuce estetické výchovy na středních školách se zaměřuje na otázku, zda tablety mohou najít uplatnění také v estetické výchově. Shrnuje principy začleňování tabletů do vzdělávacího procesu. Z komparace uváděných atributů mobilních technologií s charakteristikou estetické výchovy vyplývá, že tablety mohou najít využití v estetickovýchovných předmětech. Pro ilustraci diplomová práce nabízí tři příklady plánů estetickovýchovných hodin, do nichž aplikuje uváděné modely a nástroje příslušných fází hodiny.

Abstract:

This thesis The Use of Tablets in lessons of Aesthetics Education in Secondary Schools focuses on question of whether the tablets have a place in Aesthetic education. It gives a summary of the principles of integrating of tablets into teaching process. The comparison of reported attributes of mobile technology with the characteristics of aesthetic education implies that tablets can find use in aesthetic subjects. By way of illustration, the thesis offers three examples of aesthetic lessons, in which featured models and the appropriate tools in specific phases of teaching lesson are applied.

Klíčová slova

aesthetic education, estetická výchova, tablet, iPad, ICT, střední škola, secondary school, m-learning, technology in education, technologie ve vzdělávání, art education, výtvarná výchova

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 5. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2015
• Vedoucí: Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Martin Flašar, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy