Papír nebo klávesnice? Rukopis jako nástroj zachycení individuální paměti

Bc. Markéta Kotasová

Diplomová práce

Paper or keyboard? Handwriting as a tool for capturing individual memory

Anotace:

Magisterská diplomová práce s názvem „Papír nebo klávesnice? Rukopis jako nástroj zachycení individuální paměti“ se zabývá zachycením současné situace rukopisu, jakožto neoddělitelného prvku každého jedince. Práce je rozdělena na dvě základní části. První část se zaměřuje na terminologii a základní teoretické ukotvení. Jsou zde vysvětleny a upřesněny pojmy jako jsou například rukopis, digitální a elektronická média, grafologie, kaligrafie a další. Dále se zabývá zmapováním vývoje tradičního rukopisu psaného na papír až do současnosti. V neposlední řadě popisuje nové remediované podoby psaní. Druhá část je soustředěna na zodpovězení výzkumných otázek: Co určuje naše rozhodnutí při používání elektronického a tradičního papírového média? V jakých situacích raději sáhneme po papíru a kdy naopak po elektronice a proč? Současně mapuje funkce rukopisu (ať už psaného rukou či na počítači) jakožto paměťového média v mezilidské komunikaci. Pro získání relevantních informací je využito několik metodologických postupů. V první části jsou primárně využity metody analýzy, syntézy a literární rešerše. Pro druhou část je stěžejní sběr meta dat existujících výzkumů a teoretických studií. Pro detailnější a přesnější informace je použitá metoda dotazníkového šetření.

Abstract:

This Master'sThesis entitled "Paper or keyboard? Handwriting as a tool for capturing individual memory" is concerned with capturing the current situation of handwriting as an inseparable element of every individual. The thesis is divided into two main parts. The first part focuses on terminology and basic theoretical anchoring. Terms such as handwriting, digital, and electronic media, graphology, calligraphy, and others are explained and clarified. It also charts the development of traditional handwriting on paper up to the present day. Finally, it describes new remediated forms of writing. The second part focuses on answering the research questions: What determines our choices when using electronic and traditional paper media? In which situations do we prefer to reach for paper and when do we reach for electronic media and why? At the same time, it maps the functions of handwriting (whether handwritten or computer-based) as a memory medium in interpersonal communication. Several methodological approaches are used to obtain relevant information. In the first part, the methods of analysis, synthesis and literature search are primarily used. For the second part, the collection of meta-data from existing research and theoretical studies is central. For more detailed and precise information, the questionnaire survey method is used.

Klíčová slova

Rukopis, nová média, písmo, remediace, digitální rukopis, psaní na klávesnici, Handwriting, New Media, Writing, Remediation, Digital Handwriting, Typing

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2023
• Vedoucí: doc. PhDr. Martin Flašar, Ph.D.
• Oponent: doc. Mgr. Jozef Cseres, PhD.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Teorie interaktivních médií / Teorie interaktivních médií