Motivy studentů speciální pedagogicky pracovat v pomáhajících profesích

Kristýna JIROVCOVÁ

Bachelor's thesis

Motives of students field of special education work in helping professions

Anotácia:

Abstrakt Tato bakalářská práce se zabývá motivací studentů speciální pedagogiky pracovat v pomáhajících profesích. Teoretická část se věnuje základním pojmům jako, co je to pomáhající profese a různé obtíže, které mohou při výkonu tohoto povolání nastat. Praktická část se zabývá motivací studentů ke studiu a práci v pomáhajících profesí jako je zaměstnání v sociálních nebo ve školských zařízení. Tato část obsahuje také základní pojmy k šetření. Jako vyšetřovací metodu jsem zvolila polostrukturovaný rozhovor, který je následně kódován.

Abstract:

This bachelor´s thesis deals with the motivation od special education students to work in helping profession. The theoretical part deals with basic concepts such as what is a helping profession and various difficulties that may arise during the performance of this profession. The practical part deals with the motivation of students to study and work in helping professions such as employment in social or school facilities. This section also includes basic terms for investigation. As an investigative method, I chose a semi-structure interview, which is subsequently coded.

Kľúčové slová

Pomáhající profese, motivace, syndrom vyhoření, syndrom pomocníka, polostrukturovaný dotazník

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Petra Hájková, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special needs education / Special needs education: intervention