Problematika specifických poruch učení a zavádění státní maturitní zkoušky 2011

Petra Severová

závěrečná práce studenta vyššího odborného studia

Anotace:

Absolventská práce je věnována problematice specifických poruch učení u středoškolských studentů chystajících se ke státní maturitní zkoušce. Práce je rozdělena na obecnou a praktickou část. V obecné části je popsána problematika specifických poruch učení na základě analýzy odborné literatury. Jsou zde popsány možné příčiny, druhy prevence, diagnostiky a nápravy. Jedna z kapitol je věnována přizpůsobení podmínek státní maturitní zkoušky pro studenty s SPU. V praktické části jsou popsány vybrané charakteristiky deseti studentů, kteří získali od pedagogicko-psychologické poradny potvrzení o nároku na již zmíněné uzpůsobení podmínek státní maturitní zkoušky. U všech studentů jsou vybrané charakteristiky stejné, proto je možné jejich následné porovnání a vyhodnocení.

Abstract:

This graduate thesis focuses on the specific learning difficulties of high school students preparing for the state graduation exam. The thesis is divided into a general section and a practical section. The general part describes the issue of a specific learning disability, based on analysis of scientific literature. It also describes the possible causes, types of prevention, diagnosis and remedy. One of the chapters is devoted to adaption of the conditions of the state graduation exams for students with learning difficulties. The practical part describes selected characteristics of ten students who have received the certificate of entitlement to adjust the conditions of mentioned state graduation exams from the educational and psychological counselling centre. The same characteristics were chosen from all selected students, therefore subsequent comparison and evaluation is practicable.

Klíčová slova

specifické poruchy učení, přizpůsobení podmínek, státní maturitní zkouška, příčiny a prevence SPU, diagnostika SPU, dyslexie, dysgrafie, dysortografie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2011
• Vedoucí: Mgr. Lucie Hubertová
• Oponent: Mgr. Anna Klimešová

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

vyšší odborný program / obor:
Sociální práce a sociální pedagogika / Sociální pedagogika a teologie