Nadaný žák v primární škole

Monika Ehrenbergerová

Diplomová práce

GIFTED PUPIL IN PRIMARY SCHOOL

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na identifikaci nadaného žáka a na možnosti práce s ním v rámci běžné třídy prvního stupně základné školy. Poskytuje náměty pro samostatnou práci nadaných žáků. Na základě dotazníků bylo určeno, do jaké míry je možné u jednotlivých žáků hovořit o nadání a ve které oblasti nadání projevují žáci největší potenciál. Rozbor dětské kresby pak napověděl, jaký je mentální vek jednotlivých žáků a jestli se shoduje s jejich věkem biologickým. Na základě srovnání výsledků získaných v dotaznících a analýzou kresby byli vytipováni žáci s výjimečným nadáním

Abstract:

This diploma work is intent on identification gifted pupil and contingency work with them in a primary school. There are some impositions for independent work gift students in the diploma work. Questionnaires defined how many pupils have exceptional talent. Children's drawings point to level of mental age individual students regarding to biology age

Klíčová slova

Nadání, talent, oblasti nadání, specifika, projevy a identifikace nadání, akcelerace, enrichment, specifické poruchy učení {--} dyslexie, dysgrafie, dysortogtafie, ADHD

Keywords

Gift, talent, gift sphere, specifics, manifestations and identify of gift, acceleration, enrichment, specific disorders of teaching, dyslexia, dystrophy, dysortogtaphy, ADHD

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 5. 2008
• Vedoucí: Hana Spáčilová

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol