Bc. Petra Šolcová
Master's thesis
Teaching Speaking Skills
Teaching Speaking Skills
Abstract:
Předmětem této práce je výuka řečových dovedností v kontextu angličtiny jako cizího jazyka. Práce nahlíží na výuku řečových dovedností ze širší perspektivy, zdůrazňuje rozdílnosti mezi mluvenou a psanou stránkou jazyka a zohledňuje všechny rozměry komunikativní kompetence: lingvistickou, sociolingvistickou, diskurzní a strategickou, a to v kontextu nejnovějších poznatků vycházejících z výzkumu osvojování …moreAbstract:
The subject of this thesis is the teaching of speaking skills in the context of EFL. The concept of teaching speaking skills is analysed from a broader perspective, whereby the differences between the written and spoken forms of language are emphasised and all dimensions of communicative competence are taken into account. They include linguistic, sociolinguistic, discourse and strategic competences …moreKeywords
speaking skills communicative competence language acquisition foreign language activities tasks techniques accuracy and fluency context teaching materials transactional and interactional communicative exchanges conversation language teaching at schools řečové dovednosti komunikativní kompetence osvojování jazyka cizí jazyk aktivity činnosti přesnost a plynulost projevu kontext výukové materiály transakční a interakční komunikativní výměny konverzace výuka jazyků na školách
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 1. 2012
Identifier:
https://is.muni.cz/th/cvb3k/
Thesis defence
- Date of defence: 31. 1. 2012
- Supervisor: M.A. James Edward Thomas
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakultaMasaryk University
Faculty of ArtsMaster programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in English Language and Literature
Theses on a related topic
-
Teaching Speaking Skills
Petra Šolcová -
Pronunciation teaching at primary schools with a focus on segmental features and selected aspects of connected speech
Lucie Fuitová -
Interconnection of Music and English Language in Teaching at Lower Secondary Schools
Johana Palová -
Methods of English Pronunciation Teaching at Lower Secondary Schools
Anežka Bindrová -
Teaching Phonics at Czech Primary Schools
Tomáš Holubička -
Educational methods applied in teaching English at lower secondary schools to Roma pupils during distance learning
Petra Faktorová -
English Language Teaching at Secondary Level of Elementary Schools during the School Closure in Spring 2020
Nikola Dvořáková -
Rozvoj komunikativní kompetence prostřednictvím estetické výchovy na druhém stupni základní školy
Michaela Stündlová