Obraz dítěte a výchovy v českých moralizujících spisech raného novověku

Bc. Petra GIRAŠKOVÁ

Diplomová práce

Image of the child and the education in the Czech moralities of the early modern period

Anotace:

Práce se zabývá analýzou českých humanistických moralistních spisů, které se týkají dítěte, dětství a výchovy. Studie zkoumá, jak se v těchto spisech pohlíží na jednotlivá období dětství a jaká výchovná doporučení udělují. Dále zkoumá, z kterých zdrojů autoři vycházejí při své argumentaci a zda užívají exempla. Práce obsahuje teoretickou část, která seznamuje s literárněhistorickým kontextem, a praktickou část věnovanou problematice dítěte a výchovy v daných moralistních spisech.

Abstract:

The objective of the present thesis is an analysis of the Czech humanistic moralistic treatises, concerning a child, childhood and education, where the main focus is placed on the evaluation of the individual phases of childhood and the subsequent recommendations provided by the authors of the treatises. The study further probes into the sources the authors used for their argumentation, and their use of examples from practical life. The thesis is dived into two main sections. The theoretical part, including literary history context, and the practical part, examining the problematic area of child and education as presented in the given moralistic treatises.

Klíčová slova

Dítě, dětství, výchova, humanismus, Jan Blahoslav, Nathanael Vodňanský, Albrecht Rendl, Naučení rodičům, Jan Hasištejnský, Jan Amos Komenský, Tobiáš Mouřenín, Šimon Lomnický, Bartoloměj Paprocký, Jiří Carolides.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 8. 2012

Zveřejnit od: 21. 8. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jana Kolářová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Filologie / Česká filologie - Francouzská filologie