Vrstevnické vztahy - vliv na celkové klima školy

Zuzana HRBOTICKÁ, DiS.

Bakalářská práce

Peer relationships - the impact on general atmosphere at school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou vrstevnických vztahů a jejich vlivem na celkové klima školy. Teoretická část je věnována vrstevnickým vztahům, klimatu školy a vytváření zdravého klimatu školy. V praktické části se na základě průzkumného šetření prováděného na II. stupni základní školy ukazuje kvalita vrstevnických vztahů, jejich hodnocení a vliv na celkové klima školy z pohledu žáků.

Abstract:

Bachelor thesis deals with issue of peer relationships and their impact on general school climate. Theoretical part deals with peer relationships, school climate and creating healthy school climate. The practical part based on the research that was realized on the second grade of elementary school shows the quality of peer relationships, their evaluation and impact on general school limate from the perspective of the pupils.

Klíčová slova

Vztahy, vrstevnické vztahy, teorie vývoje, rodinné prostředí, školní prostředí, vrstevnické skupiny, klima školy, faktory ovlivňující klima školy, zkoumání klimatu školy, zdravý životní styl, prevence sociálně-patologických jevů.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2011

Identifikátor: 18030

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Alena Plšková

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika