Zapojení studijního střediska VŠFS Most do realizace projektů v oblasti rozvoje lidských zdrojů.

Ing. Pavla Burešová

Bakalářská práce

Inclusion of Educational Centre VŠFS Most to Implementation of Projects in the Development of Human Resources Section

Anotace:

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. představuje vysokou kvalitu a úroveň vzdělávání a je i vědecko-výzkumnou institucí. Škola sama organizuje nebo se podílí na programech zaměřených na podporu vzdělávání, výzkumu, vývoje a zaměstnanosti. Pro VŠFS je účast na projektech významná a napomáhá zvyšovat prestiž školy a její konkurenceschopnost, a to nejen na pozici vzdělávání. Ve své bakalářské práci jsem zmapovala projektovou činnost VŠFS a setřídila ji do uceleného přehledu na projekty již ukončené, realizované a připravované na středisku Most. Blíže jsem se zaměřila na projekty: „5+5 pro hodnotnější studium“ a „Univerzita pro střední generaci“. První projekt podporuje rozvoj bakalářského a magisterského programu, druhý projekt nabízí nové vzdělávací programy, které se skládají z 5 modulů: ekonomická, občanská, informační, jazyková gramotnost a gramotnost pro udržitelný rozvoj. Dále uvádím grantové možnosti v České republice; cílové skupiny, pro které jsou projekty vyhlašovány a přínosy projektové činnosti pro VŠFS.

Abstract:

The Institute of Finance and Administration represents a high quality and level of education and is also a research institute. The university it self organizes or participates in programs oriented to the support of education and research, development and employment. The participation in the projects is very important for the IFA and is helping to increase the university prominence and its competitiveness namely not only in the field of education. In my bachelor thesis I have mapped out the projects activities of the IFA and made a self-contained survey of the finished, implemented and prepared programs in the study centre Most. I have closely concentrated on the projects „ 5+5 for High Value Study“ and „the University for the Middle Generation“. The former projects supports the development of the bachelor’s s and master’s programs and the latter one offers new education programs which consist of 5 modules: economic, civil, information, language literacies and sustainable development literacy. Furthermore I stale the grant possibilities in the Czech Republic; the target groups for which these projects are created and the benefits of project activities for the IFA.

Klíčová slova

Projekt, dotace, grantové možnosti, rozvoj lidských zdrojů, věda a výzkum, celoživotní vzdělávání, Evropský sociální fond, Vysoká škola finanční a správní. Project, grant, grant possibilities, development of human resources, science and research, lifelong education, European Social Fund, Institute of Finance and Administration.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2008
• Vedoucí: Ing. Josef Švec
• Oponent: PaedDr. Václav Netolický

Vysoká škola finanční a správní

Bakalářský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná správa