Zpět na vyhledávání

Lucie LANDOVÁ

Bachelor's thesis

Hodnocení tělesného složení u dětí staršího školního věku v Ústí nad Labem

Assessment of body composition in older school-aged children in Ústí nad Labem
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá hodnocením tělesného složení u dětí staršího školního věku v Ústí nad Labem. Cílem práce je identifikovat tělesné složení u dětí šestých ročníků na základních školách České mládeže a Palachova. Výsledky budou prezentované formou deskriptivní analýzy. Pro výzkum byl využit bioimpedanční analytický přístroj Bodystat 1500 MDD, který operuje s výpočetními rovnicemi pro děti a …more
Abstract:
The bachelor thesis deals with the assessment of body composition in school-aged children in Ústí nad Labem. The aim of the thesis is to identify the body composition of sixth grade children in the primary schools Česká mládeže and Palachova. The results will be presented in the form of descriptive analysis. The bioimpedance analytical instrument Bodystat 1500 MDD, which operates with computational …more
 

Keywords

tělesné složení starší školní věk BMI tuk
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 4. 2023
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: PhDr. Dominika Petrů, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

LANDOVÁ, Lucie. Hodnocení tělesného složení u dětí staršího školního věku v Ústí nad Labem. Ústí nad Labem, 2023. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=190213 Reference to the local database file of the institution