Srovnání nabídky informačně-vzdělávacích aktivit knihoven s potřebami uživatelů na lékařských fakultách Masarykovy univerzity a Ostravské univerzity

Bc. Michaela Matoušková

Bachelor's thesis

Comparison of Information Literacy Education offered by University Libraries with Needs of Library Users at Faculty of Medicine at Masaryk University and University of Ostrava

Abstract:

Tato bakalářská práce se zaměřuje na výzkum úrovně informačního vzdělávání ve vysokoškolských knihovnách. Práce je rozdělena do dvou částí. První část tvoří teoretické seznámení s oblastí informační gramotnosti a informačního vzdělávání obecně, dále je v práci popsána situace informačního vzdělávání v České republice s důrazem na vysoké školy. Druhou praktickou částí bakalářské práce je výzkumné šetření. Výzkum byl omezen na lékařské fakulty a knihovny, které těmto fakultách poskytují své služby. Podstatou výzkumu bylo provedení dvojitého dotazníkového šetření, v němž byla zjišťována jak nabídka informačně-vzdělávacích aktivit zmíněných knihoven, tak i potřeby a požadavky jejich uživatelů. Na závěr je prezentována diskuze nad zjištěnými výsledky.

Abstract:

This bachelor thesis titled “Comparison of Information Literacy Education offered by University Libraries with Needs of Library Users at Faculty of Medicine at Masaryk University and University of Ostrava” is focused on information literacy education at universities. The thesis is divided into two main parts. The first part deals with the theory of information literacy and its education in general, then its situation in Czech Republic and at universities is described. In the second part author´s survey of information literacy education at faculties of medicine is presented. Two separate questionnaire surveys were conducted, one of them was inquiring the libraries´ activities of information literacy education. The second survey asked library users about their needs and requirements in the field of information literacy. At the end results of both surveys are presented, compared and discussed.

Keywords

informační gramotnost, informační vzdělávání, univerzitní knihovna, lékařská fakulta, výzkum, information literacy, information education, information literacy education, academic library, faculty of medicine, survey

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 4. 2014

Thesis defence

• Date of defence: 12. 6. 2014
• Supervisor: Mgr. Jiří Kratochvíl, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Information and Library Studies / Information and Library Studies