Sexuální výchova žáků s poruchami autistického spektra v základní škole

Bc. Anna Burdová

Diplomová práce

Sex Education in Pupils with Autism Spectrum Disorders in an Elementary School

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na zmapování možností výuky sexuální výchovy ve vzdělávacím procesu základní školy v inkluzivním prostředí. První kapitola vymezuje definici lidské sexuality a její pojetí v různých vývojových fázích, úlohu sexuální výchovy v životě jedince a její působení v rodině a problematiku sexuality v životě jedinců s poruchami autistického spektra. V druhé kapitole jsou definovány poruchy autistického spektra, jejich klasifikace z hlediska Mezinárodní klasifikace nemocí a druhy diagnostických metod. Ve třetí kapitole je vymezeno inkluzivní vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole. Čtvrtá kapitola představuje výzkumný projekt zjišťující stav problematiky týkající se výuky sexuální výchovy žáků s poruchami autistického spektra na základní škole. Výzkumu bylo dosaženo pomocí polostrukturovaných rozhovorů a dotazníků.

Abstract:

The diploma thesis is focused on mapping the possibilities of teaching sexual education through out school process in elementary school. The first theoretical part outlines the definition of human sexuality and its course and content throughout the different life periods, its sexual education as a part of human life, its family role and dificulties of sexual education of children with autism spectrum disorder. The second theoretical part focuses on the classification of the autism spectrum disorders and their diagnostics and methods based on the International Statistical Classification of Diseases and Realated Health Problems. The third part describes inclusive education of children with special educational needs in the Elementary school. The fourth part consists of the survey project, researching the problems of the Sexual Education of the students with autism spectrum disorders in the Elementary School. The research is based on a semistructured questionnaire survey and interview.

Klíčová slova

sexualita, sexuální výchova, poruchy autistického spektra, základní škola, inkluze, sexuality, sexual education, autism spectrum disorder, elementary school, inclusion

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 5. 2017
• Vedoucí: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
• Oponent: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro učitele