Zpět na vyhledávání

Bc. Tereza Přibylová

Master's thesis

Základní škola jako institucionalizovaný nástroj moci

Elementary school as an institutionalized instrument of power
Abstract:
Diplomová práce Základní škola jako institucionalizovaný nástroj moci pojednává o moci, kterou škola jako státní instituce disponuje. V úvodní části rozebírá, kde se moc vytváří a jak je možné ji zneužít. Dále práce poukazuje na to, že škola a další státní instituce svou činností utváří samotný stát. Ve školách k tomuto utváření dochází za pomoci transmise kulturních poznatků o státě a občansko-morálních …more
Abstract:
Master's Diploma Thesis Elementary school as an institutionalized instrument of power deals with power which school as a state institution possesses. Firstly, it is analysed where this power is created and how it is possible to abuse it. Secondly, elementary school is presented as a state institution which is created in a way that state wants it to look like. At schools, these transmissions of culture …more
 

Keywords

Moc základní škola státní instituce kázeňský systém komunikace liberalismus power primary school state institution system of discipline communication liberalism.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2019
Identifier: https://is.muni.cz/th/ulq74/

Thesis defence

  • Date of defence: 3. 6. 2019
  • Supervisor: Mgr. Barbora Vacková, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Mgr. Erika Vonková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution