Loutka jako nástroj rozvoje komunikačních dovedností dětí v mateřské škole

Jana MAJOROVÁ

Bachelor's thesis

A puppet as a tool for development of communication skills of children in the nursery school

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá loutkou a jejím využitím při rozvíjení komunikačních dovedností u dětí předškolního věku. V teoretické části se věnuje loutce, jejím druhům a dělení. Dále zpracovává téma předškolního dítěte, jeho komunikaci a její význam v socializaci. Zmiňuje se o tom, jak učitel může loutku využívat ve své práci. Cílem práce je zjistit možnosti působení loutky na dítě při rozvoji jeho komunikačních kompetencí. K tomu přispívá výzkumná část, realizovaná kvalitativním výzkumem, ve kterém je pozorováno několik dětí v různých situacích s loutkou.

Abstract:

The thesis deals with the using of a puppet in a development of preschool children communication skills. The theoretical part concerns with the puppet, its types and differences. The thesis furthermore describes a topic of preschool children, its communication and its importance in socialization. It refers to how the teachers can use the puppet during their work. The aim is to discover the action puppet possibilities in the development of children. One part of the work deals with qualitative research of children in different situations during playing with the puppet

Keywords

loutka, dítě předškolního věku, komunikace, loutka a učitel

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2013

Accessible from:: 5. 4. 2013

Thesis defence

• Supervisor: MgA. Hana Galetková

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level