Projektové vyučování na základní škole praktické

Bc. Jana Vrátná

Master's thesis

Project teaching in elementary practical school

Anotácia:

Diplomová práce se zaměřuje na využití projektového vyučování při edukaci žáků s lehkým mentálním postižením na základní škole praktické. Teoretická část charakterizuje problematiku mentálního postižení, zabývá se školskou legislativou, popisuje edukační proces na základní škole praktické. Výzkumnou část tvoří výzkumný projekt, jehož cílem bylo analyzovat možnosti využití projektového vyučování na základní škole praktické a zjistit, jaký má dopad na edukaci žáků s lehkým mentálním postižením. Ve výzkumném projektu byla použitá metoda kvalitativního výzkumu.

Abstract:

Dissertation is focused on use of project teaching during education of minor mental disability students in elementary practical school. Theoretcal part characterizes mental disability issues, pursues school legislation, describes education process in elementary practical school. Research part is created by research project, whose aim was to analyze possibilities of using project teaching in elementary practical school and find out, what kind of impact does it have on education of minor mental disability students. In research project, I used method of qualitative research.

Kľúčové slová

základní škola praktická, rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program, vzdělávací oblasti, projektové vyučování, lehké mentální postižení, elementary practical school, frame education program, school education program, educational areas, project teaching, mild mental disability

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 5. 2013
• Vedúci: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education for Teachers