Digitální technologie ve výuce výtvarného oboru na středních a základních uměleckých školách města Plzně

Bc. Andrea MAJEROVÁ

Master's thesis

Digital technologies in the teaching process of Art Education at high schools and elementary art schools

Abstract:

Tato diplomová práce se věnuje problematice využívání digitální technologie ve výuce výtvarné výchovy na školách města Plzně. V úvodní části je definován pojem digitální technologie a technika, následně je nastíněn průběh ve využívání digitální technologie od zavedení rámcových vzdělávacích programů v roce 2004. Tímto přichází na řadu výzkumná část. V té popisuji přípravu a plánování výzkumu, použité metody a předmět svého výzkumu. Práce je završena výsledky výzkumu a jejich interpretace.

Abstract:

This thesis deals with the issues concerning with the use of digital technology while teaching art at schools in Pilsen. In the preliminary part of my work the term digital technology and technique are defined, than the development of the digital technology use since the RVP introduction in 2004. This is to get us to the research part where I occupy with the research preparation and planning, used methods and subject of my research. This thesis is completed by the research results and their interpretation.

Keywords

digitální technologie, pedagogický výzkum, rámcové vzdělávací programy, školní vzdělávací programy, hardware, software, grafické editory

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 19. 4. 2013

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Vladimíra Zikmundová, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Ps-Vv