So keres, čaje? Hodiny výtvarné výchovy na základní škole v tzv. ,,brněnském Bronxu".

Mgr. Anna Herzigová

Diplomová práce

So keres, čaje? Art lessons at a primary school in the so-called “Bronx of Brno”.

Anotace:

Diplomová práce se zabývá výtvarnou tvorbou s žáky, kteří pochází ze sociokulturně znevýhodněného prostředí a současně jsou romského etnika. Cílem práce je prozkoumat náměty z oblasti umění i každodenního života, které by pro tyto děti byly atraktivní a motivující, zrealizovat výtvarné lekce na základní škole v sociálně vyloučené lokalitě a obohatit je o vlastní reflexi. Diplomová práce by mohla posloužit jako inspirace pedagogům, zejména těm, kteří pracují se sociálně znevýhodněnými romskými žáky; materiály mohou použít ve své praxi.

Abstract:

This diploma thesis deals with artistic work with socio-culturally disadvantaged Roma pupils. The aim of the thesis is to explore themes from the field of art and everyday life that would be attractive and motivating for these children, to implement art lessons at a primary school in a socially excluded locality and to enrich them with self-reflection. The diploma thesis could be used as a source of inspiration for art teachers, especially those who work with socially disadvantaged Roma pupils; they can use the materials in their practice.

Klíčová slova

sociokulturní znevýhodnění, výtvarná výchova, umění, Romové, sociální vyloučení, street art, brněnský Bronx, sociálně vyloučená lokalita, socio-cultural disadvantage, art education, art, Roma, social exclusion, Bronx of Brno, socially excluded locality

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 16. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D.
• Oponent: doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy