Zdatnost a držení těla u sportujících a nesportujících dětí na 1. stupni základních škol

Jiří SMOLA

Master's thesis

Physical fitness and body posture of sporting and non-sporting children in primary school

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá tělesnou zdatností a držením těla žáků 1. stupně základních škol. Hlavním cílem této práce je zjistit aktuální stav těchto údajů a zjistit, zda existuje staticky významný rozdíl mezi žáky sportujícími a nesportujícími v úrovni zdatnosti a držení těla. V teoretické části práce vychází z dostupné literatury, kapitoly se věnují školnímu věku, především pak toho mladšího. Práce taktéž popisuje problematiku zdraví, jeho podpory a prevence. Zabýváme se anatomií pohybového systému, což obsahuje soustava opěrnou a svalovou. Taktéž práce popisuje držení těla a jeho odchylky. V druhé části práce se opíráme o samotné šetření, jehož základy jsou antropometrické vyšetření, měření tělesné zdatnosti pomocí FITNESSGRAMu, vyšetření držení těla pomocí testu dle Jaroše a Lomíčka a standardizovaný mezinárodní dotazník IPAQ, který zkoumá pohybovou aktivitu za posledních sedm dní.

Abstract:

This thesis deals with physical fitness and posture of primary school students. The main objective of this work is to determine the current state of these parameters and to find out whether there is a statistically significant difference between students who engage in sports and those who do not, in terms of fitness levels and posture. The theoretical part of the thesis is based on available literature, with chapters dedicated to school-age children, especially the younger ones. The thesis also describes issues related to health, its promotion, and prevention. We address the anatomy of the musculoskeletal system, which includes the skeletal and muscular systems. Additionally, the thesis describes posture and its deviations. The second part of the work relies on actual research, which includes anthropometric examination, measurement of physical fitness using the FITNESSGRAM, posture examination using the Jaroš and Lomíček test, and the standardized international IPAQ questionnaire, which investigates physical activity over the past seven days.

Keywords

Držení těla, pohybová aktivita, tělesná zdatnost, školní věk, zdraví, podpora zdraví

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 3. 2025

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Lenka Černá, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Učitelství tělesné výchovy pro střední školy / TVGESŠ