Návrh edukačního programu pro stálou expozici Vlastivědného muzea Šumperk

Bc. Šárka Krellerová

Diplomová práce

Design of an educational program for a permanent exhibition of Regional Museum Šumperk

Anotace:

Diplomová práce s názvem „Návrh edukačního programu pro stálou expozici Vlastivědného muzea Šumperk“ si klade za cíl, jak již název napovídá, vytvořit doprovodný program k této části muzea, který by mohl fungovat pro žáky základních škol či nižších ročníků gymnázií. V první řadě představuje formy spolupráce muzea a školy, poukazuje na možnosti zlepšení vztahu těchto dvou institucí. Dále se zabývá způsobem vytváření edukačního programu, tedy jaké jsou fáze jeho tvorby a jaké mohou být při programu využity výukové metody. V teoretické části se rovněž věnuje základních informacím o Vlastivědném muzeu, podrobněji zpracovává informace o stálé expozici muzea. Pro získání podkladů na zpracování doprovodného programu představuje práce výsledky dotazníkového šetření, které se zaměřilo na učitele základních škol a gymnázií v okrese Šumperk a na jejich zájem o návštěvy a programy muzea. Na základě výzkumu je předložen návrh na vytvoření edukačního programu.

Abstract:

Diploma work with name „Design of an educational program for a permanent exhibition of Regional Museum Šumperk“ aims to create an accompanying program for this part of museum that would run for elementary schools and lower grade schools, it clears from name of the thesis. First of all, it shows the forms of cooperation of museum and school and points to the possiblity of improving the relationship of these two institutions. Also it deals with the way of creating and educational program, what phases are in its work and what teaching methods can be used. In the theoretical section it also deals with basic information about the Regional museum, it processes in more detail the permanent exhibition of the museum. To obtain materials for the processing of the accompanying program it represents the results of the questionnaire survey, which focused on teachers of primary and secondary schools in the district Šumper, what is focused on their interest in visiting museums and programs. Program is presented on base of results of research.

Klíčová slova

muzeum, edukační program, výukové metody, Rámcový vzdělávací program, klíčové kompetence, vzdělávací oblasti, průřezová témata

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 8. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 9. 2012
• Vedoucí: Mgr. Lenka Mrázová

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Historické vědy / Muzeologie