Inkluze pohledem rodičů žáků s poruchou autistického spektra zařazených do běžných základních škol.(oblast Ostrava)

Bc. Simona KUPCOVÁ JÁNSKÁ

Diplomová práce

Inclusion from the Point of View of Parents of Pupils with Autism Spectrum Disorder Included in Mainstream Elementary Schools. (Region Ostrava)

Anotace:

Předložená diplomová práce zjišťuje a řeší postoje rodičů žáků s poruchou autistického spektra na území Ostravska, kteří jsou zařazeni do vzdělávání hlavního vzdělávacího proudu. Cílem této diplomové práce je prozkoumat nejčastější postoje k inkluznímu vzdělávání u rodičů dětí s poruchou autistického spektra zařazených do běžných základních škol a navrhnout opatření ke zlepšení stávající situace.

Abstract:

This thesis identifies and addresses the attitudes of parents of children with autism spectrum disorder in the Ostrava area, who are included in mainstream education. The aim of this thesis is to explore the most common attitudes towards inclusive education among the parents of children with autism spectrum disorder enrolled in mainstream primary schools and propose measures to improve the situation.

Klíčová slova

inkluze, inkluzivní vzdělávání, poruchy autistického spektra, podpůrná opatření, speciální vzdělávací potřeby, žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 5. 2020
• Vedoucí: Mgr. Vera Kristýna Jandačková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Sociální pedagogika