Cestou do školy: povědomí žáků středních odborných škol o okolním přírodním prostředí

Ing. Gabriela Kostková

absolventská práce studenta CŽV

On the Way to School: The Awareness of Students of Secondary Vocational Schools about their Surrounding Natural Environment

Abstract:

Závěrečná práce se zabývá povědomím žáků střední odborné školy v Lounech o nejbližším okolí a to především z pohledu přírodních zajímavostí a ochrany životního prostředí. Cílem práce bylo rozšíření povědomí žáků o důležitosti ochrany nejbližších přírodních památek a to začleněním průřezového tématu „Člověk a životní prostředí“ nejen do teoretické výuky, ale rovněž do praktického vyučování v podobě celodenního terénního cvičení a dvou kratších vycházek do nejbližšího okolí školy. Rešeršní část se zabývá jednotlivými obecnými pojmy z oblasti ekologie, environmentálního vzdělávání a ochrany přírody. Uceluje tím pohled žáků na dané téma a vymezuje jednotlivé oblasti environmentální výchovy. V další části pak navazují konkrétní přírodní zajímavosti začleněné do terénních cvičení. Jako podklad této praktické výuky jsou zde přiloženy pracovní listy, které je možno využít jak během celodenního terénního cvičení, tak také v rámci kratších terénních exkurzí do nedalekého okolí. Výstupem je závěrečný test pro zhodnocení poznatků žáků po absolvování všech navržených terénních cvičení. Jako celek se práce zabývá jak rozšířením poznatků žáků o nejbližším přírodním prostředí v okolí města, tak především propojením možností ochrany přírody a nezbytnost zachování ekologické rovnováhy. Zdůrazňuje důležitost a vhodnost využití praktických nástrojů výuky jakými je terénní cvičení či začlenění pracovních listů cílených na konkrétní místa nedaleko bydliště žáků.

Abstract:

The final thesis deals with the awareness of secondary vocational school students in Louny about the immediate surroundings, especially from the point of view of natural attractions and environmental protection. The aim of the work was to increase students' awareness of the importance of protecting the nearest natural monuments and the inclusion of the cross-cutting theme "Man and the environment" not only in theoretical teaching, but also in practical teaching in the form of a full-day field exercise and two shorter walks in the immediate surroundings of the school. The research part deals with individual general terms from the field of ecology, environmental education and nature protection. It completes the pupils' view of the given topic and defines the individual areas of environmental education. In the next part, specific natural attractions incorporated into field exercises follow. Worksheets are attached as a basis for this practical lesson, which can be used both during a full-day field exercise and also as part of shorter field trips to the nearby surroundings. The output is a final test for evaluating the students' knowledge after completing all suggested field exercises. As a whole, the thesis is concerned with expanding the students' knowledge of the nearest natural environment around the city, and above all with connecting the possibilities of nature protection and the necessity of preserving the ecological balance. It emphasizes the importance and appropriateness of using practical teaching tools such as field exercises or the inclusion of worksheets targeted at specific places near the students' residences.

Keywords

přírodní prostředí, ekologie, průřezové téma, pracovní listy, střední odborná škola

Keywords

ecology, cross-cutting theme, secondary vocational school, environment, worksheets

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 3. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 13. 6. 2023
• Supervisor: Ing. Karel Němejc, Ph.D.
• Reader: Daniela Nováková, Ph.D. DiS.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

celoživotní / field:
Extension course / Study for Teaching Vocational Subjects