Problematika digitální gramotnosti na 1. stupni ZŠ

Dominika Patricie GOLIKOVÁ

Diplomová práce

The issue of digital literacy at the 1st stage of primary school

Anotace:

Cílem této diplomové práce je podpořit rozvoj digitální gramotnosti u žáků na 1. stupni ZŠ skrze vytvořených návrhů různých aktivit zaměřených na vzdělávací oblast Umění a kultura. Teoretická část práce se zabývá objasněním základních pojmů, k nim se řadí digitální gramotnost, digitální kompetence, vzdělávací oblast Umění a kultura a digitální technologie. V rámci praktické části jsou uvedeny vytvořené aktivity, které byly nasazeny do výuky. Součástí je také reflexe použitých materiálů z pohledu žáků i učitele. V závěru diplomové práce shrnuji poznatky, k nimž jsem v průběhu psaní praktické části práce dospěla.

Abstract:

The aim of this diploma thesis is to support the development of digital literacy in the pupils at the 1st grade of elementary school through the created proposals of various activities focused on the educational area of Art and culture. The theoretical part of this thesis deals with the clarification of basic concepts, which include digital literacy, digital competences, the educational area of Art and culture, and digital technologies. As part of the practical part, created activities that were used in teaching are listed. It is also includes a reflection of the materials used from the perspective of the pupils and the teacher. At the end of the diploma thesis, I summarize the findings that I have reached during the writing of the practical part of the thesis.

Klíčová slova

Digitální gramotnost, digitální kompetence, digitální technologie, Umění a kultura, základní škola

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Tatiana Havlásková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol